Детский
реабилитационный
центр «Первый шаг»
- Индивидуальный подход
- Комплексное лечение
- Современное оборудование
Получить консультацию можно
по тел. 8(812)293-16-77
+7(921)367-02-03
- Комплексное лечение
- Современное оборудование
Получить консультацию можно
по тел. 8(812)293-16-77
+7(921)367-02-03
Цель нашей работы - приступить к правильному воспитанию моторного развития ребенка со всей последовательностью реакций выпрямления и равновесия.
Более 20 лет мы улучшаем и развиваем активные интенсивные курсы лечебной гимнастики, которые помогают детям достичь более высокого уровня в физическом развитии.
Мы осуществляем не только лечение уже сложившегося диагноза, но и своевременно выполняем профилактические восстановительные коррекции, способствующие полноценному развитию всех кардинальных функциональных систем.
- Цель нашей работы - приступить к правильному воспитанию моторного развития ребенка со всей последовательностью реакций выпрямления и равновесия.01
- Более 20 лет мы улучшаем и развиваем активные интенсивные курсы лечебной гимнастики, которые помогают детям достичь более высокого уровня в физическом развитии.02
- Мы осуществляем не только лечение уже сложившегося диагноза, но и своевременно выполняем профилактические восстановительные коррекции, способствующие полноценному развитию всех кардинальных функциональных систем.03
Фонды, которые помогают пройти лечение
Фонды, которые помогают пройти лечение
Направления
-
Специалист, имеющий медицинское и педагогическое образование, владеющий навыками устранения неврологических причин речевых нарушений педагогическими методами.
Применяя специальные системы тренировок, массажа и занятий с логопедом, активизируется естественное речевое развитие ребенка.
Читать дальше... -
Коррекция игровой деятельности ребенка, овладение им важнейшими видами деятельности (предметной, изобразительной, элементарной трудовой), развитие восприятия, умение осуществлять простейшие мыслительные операции.
Читать дальше...
-
Свет предназначен и как прекрасное дополнение для оздоровления и улучшения цвета кожи лица и ее текстуры.
Ткани становятся более эластичными и упругими.
Читать дальше...
-
Вакуумный массаж – это универсальное средство профилактики, лечения и омоложения организма человека.
Вакуумный массаж физиологичен, абсолютно безвреден для человека, способен мобилизовать внутренние резервы организма и лечить многие заболевания, а не только простудные.
Читать дальше...
-
Куэвас Медек - это специфические динамические упражнения для равновесия и стабилизации тела в пространстве. Разработан Чилийским физиотерапевтом Рамоном Куэвасом.
Цель методики - спровоцировать, отсутствующие в развитии, автоматические реакции постурального и функционального моторного контроля.
Терапия применяется в возрасте от 3-х. мес. до достижения самостоятельной ходьбы и контроля над ней.
Подробнее...
-
Вся работа в нашем центре направлена на стабилизацию головы во всех положениях тела, преодолевая гравитационные механизмы и постепенно осваивая статические позы:
- «сидя»
- «на четвереньках»
- «стоя на коленях»
- «стоя на ногах»
и заканчивая самостоятельной ходьбой.
Длительность одного занятия 50-60 мин.
Подробнее...
-
Если Ваш ребенок:
- не держит голову в 5 мес
- не гулит
- не следит и не тянется за игрушкой
- не делает попыток перевернуться и изучать мир рядом с собой - это сигнал!
Не теряйте времени, не ждите диагноза - приходите к нам на консультацию сегодня!
Подробнее...
-
В этом костюме, дети занимаются с целью достигнуть положения Вертикализации стоя, почувствовать свое тело, но и дальнейшая его основная пиковая задача - научиться в нем ходить.
Благодаря определённым вариантам схем резиновых тяг, можно достигнуть приближенное к норме положение стопы, бедра, туловища, отведение ноги к наружи.
Нагрузка дозированная, за счёт натяжения
в костюме, ребёнок будет
испытывать работу тела примерно до 10 кг.
Подробнее...
Специалисты
Специалисты
Таисия Ивановна Серганова
Вы, наверное, слышали такое выражение "Врач от Бога"?!
Врач от Бога - это тот, который творит чудеса, делает все невозможное, любит свою профессию и выкладывается на все 100 %!!!
Именно таким врачом и была Серганова Таисия Ивановна, детский невролог, доктор медицинских наук, руководитель Санкт-Петербургской приоритетной городской медико-социальной программы "Ранняя диагностика, восстановительное лечение, социальная адаптация детей с церебральным параличом", член Российской ассоциации специалистов перинатальной медицины. Автор, разработавшая и внедрившая в повседневную практику технологии, способствующие развитию перинатальной медицины (пять патентов РФ на изобретения - способов диагностики двигательного развития на рефлекторном уровне, психического развития на доречевом и речевом уровнях), Лауреат всероссийской премии специалистов перинатальной медицины по реабилитации «Первые Лица», РАМН 2014г. Многие годы Таисия Ивановна наблюдала и отслеживала отставание в развитии с первых недель жизни ребенка. Великая, добрая женщина с большим сердцем!
Автор книг: "Как победить детский церебральный паралич : разумом специалиста, сердцем матери", "С мыслями о детском церебральном параличе." В последние годы она работала в ДГБ №4 Святой Ольги и параллельно, развивала, совместно с Алексеевой Натальей Сергеевной, своей ученицей и соавтором, реабилитационный центр "Первый Шаг". Они вложили все свои знания, силы и душу в этот проект.
Сегодня в нашем центре помогают детям реализовать свои возможности по ее уникальной методике. Несмотря на то, что Таисия Ивановна ушла из жизни, ее детище продолжает жить и приносить результаты детям.
"Нельзя успокаиваться до тех пор, пока ребенок по развитию не догонит свой календарный возраст. Любовь к ребенку родителя должны понимать не просто как созерцательную, а как созидательную, требующего усердного , даже каторжного труда." (Серганова Т.И.)
От всего сердца, благодарим горячо любимую Таисию Ивановну за ее бесценный труд.
Помним и любим!
Врач от Бога - это тот, который творит чудеса, делает все невозможное, любит свою профессию и выкладывается на все 100 %!!!
Именно таким врачом и была Серганова Таисия Ивановна, детский невролог, доктор медицинских наук, руководитель Санкт-Петербургской приоритетной городской медико-социальной программы "Ранняя диагностика, восстановительное лечение, социальная адаптация детей с церебральным параличом", член Российской ассоциации специалистов перинатальной медицины. Автор, разработавшая и внедрившая в повседневную практику технологии, способствующие развитию перинатальной медицины (пять патентов РФ на изобретения - способов диагностики двигательного развития на рефлекторном уровне, психического развития на доречевом и речевом уровнях), Лауреат всероссийской премии специалистов перинатальной медицины по реабилитации «Первые Лица», РАМН 2014г. Многие годы Таисия Ивановна наблюдала и отслеживала отставание в развитии с первых недель жизни ребенка. Великая, добрая женщина с большим сердцем!
Автор книг: "Как победить детский церебральный паралич : разумом специалиста, сердцем матери", "С мыслями о детском церебральном параличе." В последние годы она работала в ДГБ №4 Святой Ольги и параллельно, развивала, совместно с Алексеевой Натальей Сергеевной, своей ученицей и соавтором, реабилитационный центр "Первый Шаг". Они вложили все свои знания, силы и душу в этот проект.
Сегодня в нашем центре помогают детям реализовать свои возможности по ее уникальной методике. Несмотря на то, что Таисия Ивановна ушла из жизни, ее детище продолжает жить и приносить результаты детям.
"Нельзя успокаиваться до тех пор, пока ребенок по развитию не догонит свой календарный возраст. Любовь к ребенку родителя должны понимать не просто как созерцательную, а как созидательную, требующего усердного , даже каторжного труда." (Серганова Т.И.)
От всего сердца, благодарим горячо любимую Таисию Ивановну за ее бесценный труд.
Помним и любим!
Полезная информация
Полезная информация
-
Что такое светотерапия БИОПТРОН?Система светотерапии БИОПТРОН – запатентованный медицинский прибор со специальным оптическим блоком, который является источником света, схожего с частью электромагнитного спектра Солнца, но без ультрафиолетового излучения.Читать далее
-
Вакуум-градиентная терапия.Вакуумтерапия запускает стойкие изменения в теле ребёнка, за счёт восстановления внутреннего кровоснабжения и баланса.Читать далее
-
НейрологопедРаботаем с детьми разной сложности, находящиеся на зондовом вскармливании, имеющие гастростому, с детьми с разной генетической патологией, с РАС, алалией, ОНР разной степени.Читать далее -
Грудничковый курсМы осуществляем не только лечение уже сложившегося диагноза, но и своевременно выполняем профилактические восстановительные коррекции, способствующие полноценному развитию всех кардинальных функциональных систем. -
Quevas MedekОснова Quevas Medek – динамическая стимуляция потенциала ребенка, цель – восстановление двигательных навыков вплоть до самостоятельной ходьбы. Метод используется для реабилитации детей с двигательными нарушениями с 3 месяцев. -
БрифабилитиМетодика Брифабилити, направленна на обеспечение организма кислородом, что даёт ресурс для развития и восстановления сил ребёнка.Читать далее- Занятия ведёт Наталья Владимировна Гулидова — нейрологопед, реабилитолог с большим опытом и тонким пониманием тела.
⠀
Когда Наталья Владимировна Гулидова впервые встретила эту девочку, она не удерживала голову, дышала с трудом, а грудная клетка была деформирована — по типу «западающей грудины».
⠀
Нарушена работа межрёберных мышц, диафрагмы, мышц шеи и живота. Низкая сатурация, частые паузы в дыхании, судороги, искривление позвоночника…
⠀
У девочки редкое тяжёлое генетическое заболевание, сопровождающееся эпиприступами.
⠀
За год абилитации — с регулярными занятиями 2 раза в неделю — удалось добиться по-настоящему значимых изменений:- Сатурация пришла в норму
- Объём лёгких увеличился
- Межрёберные мышцы и диафрагма стали работать синхронно
- Выровнялась осанка
- Уменьшились судорожные проявления
- Появился устойчивый контроль головы — уже до 1 минуты по центральной линии
Нейрологопед
Работаем с детьми разной сложности, находящиеся на зондовом вскармливании, имеющие гастростому, с детьми с разной генетической патологией, с РАС, алалией, ОНР разной степени. С детьми, имеющих системное недоразвитие речи используются методики по запуску речи.
Методы и подходы:
-РКМ в основе которого лежит методика Кастильо Моралиса. Этот метод позволяет отучить ребенка от блендерной пищи и перейти на твердую еду, так же она применяется у пациентов с расстройствами речи, глотательных и дыхательных функций. Большое значение имеет подбор функциональной позы для пациента, находящегося в любом состоянии, это позволяет улучшить моторные навыки и увеличить возможности коммуникации со своим окружением.
- Метод RESET (Балансировка челюстного сустава), техника заключается в расслаблении нижней челюсти и поэтапном расслаблении всех связанных с постоянным напряжением мышц. Это энергетическая система восстановления сбалансированной работы височно-челюстного сустава Philip Rafferty. Воздействуя на жевательные мышцы, специалист затрагивает не только шейный и грудной отдел, но и нижние конечности.
- 1, 2, элементы методов PNF -используются в спортивной и клинической среде для увеличения как активного, так и пассивного диапазона движений.
- Используются компьютерные технологии, наушники с костной проводимостью FORBRAIN.
- Логопедический классический массаж по Дьяковой Е.А., массаж по БАД, зондовый массаж по системе Новиковой, зондовый массаж по системе Крупенчук - эти техники позволяют нормализовать мимический тонус органов артикуляции, стимулировать развитие и восстановить речевые и связанные с ним зоны головного мозга, улучшают состояние голоса, нормализуют речевое дыхание, уменьшают гиперсаливацию, помогают в освоение навыкам жевания и глотания.
-метод тейпирования – позволяет нормализовать нарушение тонуса мимических, жевательных и артикуляционных мышц, позволяет убрать гиперсаливацию, улучшает функцию жевания и глотания. Широко используется при невралгии тройничного нерва и поражениях лицевого нерва. Используется при прогнатии и прогении.
- Методика Грузиновой Т.В. – вызывание звуков у невербальных детей через эмоциональное вовлечение
- Методика Новиковой – Иванцовой – для неговорящих детей (метод запуска речи)
-Метод глобального чтения
- Метод обучающих компьютерных технологий – широко используется на занятиях по запуску речи, так же он используется для закрепления звуков, отработки предлогов, для обучения счету и чтению, для развития словарного запаса, для развития глагольной и фразовой речи, развитие фонематического слуха, развитие воздушной струи.
-Метод сенсорного развития – в работе используется много тактильных и сенсорных пособий, это способствует развитию и совершенствованию у детей всех видов восприятий, способствует развитию мелкой моторики, что ведет к активации когнетивных процессов (мышление, внимание, восприятие, память), этот метод используется для гашения патологических рефлексов в игровой форме.
Методы и подходы:
-РКМ в основе которого лежит методика Кастильо Моралиса. Этот метод позволяет отучить ребенка от блендерной пищи и перейти на твердую еду, так же она применяется у пациентов с расстройствами речи, глотательных и дыхательных функций. Большое значение имеет подбор функциональной позы для пациента, находящегося в любом состоянии, это позволяет улучшить моторные навыки и увеличить возможности коммуникации со своим окружением.
- Метод RESET (Балансировка челюстного сустава), техника заключается в расслаблении нижней челюсти и поэтапном расслаблении всех связанных с постоянным напряжением мышц. Это энергетическая система восстановления сбалансированной работы височно-челюстного сустава Philip Rafferty. Воздействуя на жевательные мышцы, специалист затрагивает не только шейный и грудной отдел, но и нижние конечности.
- 1, 2, элементы методов PNF -используются в спортивной и клинической среде для увеличения как активного, так и пассивного диапазона движений.
- Используются компьютерные технологии, наушники с костной проводимостью FORBRAIN.
- Логопедический классический массаж по Дьяковой Е.А., массаж по БАД, зондовый массаж по системе Новиковой, зондовый массаж по системе Крупенчук - эти техники позволяют нормализовать мимический тонус органов артикуляции, стимулировать развитие и восстановить речевые и связанные с ним зоны головного мозга, улучшают состояние голоса, нормализуют речевое дыхание, уменьшают гиперсаливацию, помогают в освоение навыкам жевания и глотания.
-метод тейпирования – позволяет нормализовать нарушение тонуса мимических, жевательных и артикуляционных мышц, позволяет убрать гиперсаливацию, улучшает функцию жевания и глотания. Широко используется при невралгии тройничного нерва и поражениях лицевого нерва. Используется при прогнатии и прогении.
- Методика Грузиновой Т.В. – вызывание звуков у невербальных детей через эмоциональное вовлечение
- Методика Новиковой – Иванцовой – для неговорящих детей (метод запуска речи)
-Метод глобального чтения
- Метод обучающих компьютерных технологий – широко используется на занятиях по запуску речи, так же он используется для закрепления звуков, отработки предлогов, для обучения счету и чтению, для развития словарного запаса, для развития глагольной и фразовой речи, развитие фонематического слуха, развитие воздушной струи.
-Метод сенсорного развития – в работе используется много тактильных и сенсорных пособий, это способствует развитию и совершенствованию у детей всех видов восприятий, способствует развитию мелкой моторики, что ведет к активации когнетивных процессов (мышление, внимание, восприятие, память), этот метод используется для гашения патологических рефлексов в игровой форме.
Грудничковый курс
Мы осуществляем не только лечение уже сложившегося диагноза, но и своевременно выполняем профилактические восстановительные коррекции, способствующие полноценному развитию всех кардинальных функциональных систем.
Именно поэтому регулярно у нас проходят "Грудничковые курсы".
Ребенку до года еще можно помочь избежать диагноза, либо грамотно скорректировать его развитие. Тысячи мам, которые прошли эту школу и сейчас активно занимаются реабилитацией, искренне жалеют об опущенном времени до года.
Тот самый момент когда врачи утверждали: "Перерастет", "догонит", "дайте ему время"... было золотым временем. Но упущенным навсегда...
Если Ваш ребенок не держит голову в 5 мес, не гулит, не следит и не тянется за игрушкой, не делает попыток перевернуться и изучать мир рядом с собой - это сигнал! Не теряйте времени, не ждите диагноза - приходите к нам на консультацию сегодня!
У нас есть огромный опыт, знания и инструменты.
И мы знаем, как помочь!
Во время курса:
- Вы получите консультацию Алексеевой Натальи Сергеевны, главного реабилитолога и основателя центра "Первый шаг", старшего специалиста и консультанта по абилитации и реабилитации детей с физическими нарушениями.
- Консультацию невролога Прохоренко Екатерины Сергеевны
Цели и задачи невролога: Выявление функциональных нарушений у детей до года, вызванных поражением ЦНС. Составление индивидуального плана лечения, абилитации, реабилитации.
- Пройдете курс занятий по методике Сергановой Т.И. и Алексеевой Н.С. по гашению патологических рефлексов, активное лфк.
- Так же реабилитологом могут быть назначены: массаж, логопедический массаж, дыхательная гимнастика и т.д.
- В конце курса Вы пройдете обучение у реабилитолога, можно сразу обоим родителям. Получите домашнее задание и методичку с фотографиями упражнений в подарок!
Для кого этот курс:
- для всех малышей до года
- для детей с недоношенностью от 24 нед.
- для деток с задержкой в развитии, вследствии асфиксии при родах, длительном нахождении на Ивл.
- с диагнозом "Угроза ДЦП"
- с гипертонусом и гипотонусом мышц, кривошея.
Именно поэтому регулярно у нас проходят "Грудничковые курсы".
Ребенку до года еще можно помочь избежать диагноза, либо грамотно скорректировать его развитие. Тысячи мам, которые прошли эту школу и сейчас активно занимаются реабилитацией, искренне жалеют об опущенном времени до года.
Тот самый момент когда врачи утверждали: "Перерастет", "догонит", "дайте ему время"... было золотым временем. Но упущенным навсегда...
Если Ваш ребенок не держит голову в 5 мес, не гулит, не следит и не тянется за игрушкой, не делает попыток перевернуться и изучать мир рядом с собой - это сигнал! Не теряйте времени, не ждите диагноза - приходите к нам на консультацию сегодня!
У нас есть огромный опыт, знания и инструменты.
И мы знаем, как помочь!
Во время курса:
- Вы получите консультацию Алексеевой Натальи Сергеевны, главного реабилитолога и основателя центра "Первый шаг", старшего специалиста и консультанта по абилитации и реабилитации детей с физическими нарушениями.
- Консультацию невролога Прохоренко Екатерины Сергеевны
Цели и задачи невролога: Выявление функциональных нарушений у детей до года, вызванных поражением ЦНС. Составление индивидуального плана лечения, абилитации, реабилитации.
- Пройдете курс занятий по методике Сергановой Т.И. и Алексеевой Н.С. по гашению патологических рефлексов, активное лфк.
- Так же реабилитологом могут быть назначены: массаж, логопедический массаж, дыхательная гимнастика и т.д.
- В конце курса Вы пройдете обучение у реабилитолога, можно сразу обоим родителям. Получите домашнее задание и методичку с фотографиями упражнений в подарок!
Для кого этот курс:
- для всех малышей до года
- для детей с недоношенностью от 24 нед.
- для деток с задержкой в развитии, вследствии асфиксии при родах, длительном нахождении на Ивл.
- с диагнозом "Угроза ДЦП"
- с гипертонусом и гипотонусом мышц, кривошея.
Quevas Medek
Основа Quevas Medek – динамическая стимуляция потенциала ребенка, цель – восстановление двигательных навыков вплоть до самостоятельной ходьбы. Метод используется для реабилитации детей с двигательными нарушениями с 3 месяцев.
Исходная позиция: при нарушениях работы ЦНС ребенка потенциал мозга остается достаточно высоким, а значит при увеличении сложности задачи и/или постановке нехарактерной задачи внутренний потенциал ребенка многократно усиливается и позволяет выполнять действия более высоких ступеней развития, чем та, на которой ребенок находится сейчас.
В процессе занятий мозг получает наилучшее представление о проприоцепции при помощи трех базовых компонентов методики:
1. постепенное увеличение диапазона движения,
2. развитие автоматической реакции на гравитацию,
3. способности удерживать в различных нагрузочных положениях свой вес.
В процессе занятий ребенок тренируется самостоятельно контролировать все более сложные позы и движения, чтобы вертикализовать ребенка и побудить его усвоить меняющиеся позы и выработать правильные реакции, используются динамические упражнения с минимальной возможной поддержкой.
Подробнее про метод: http://www.cuevasmedek.com
Исходная позиция: при нарушениях работы ЦНС ребенка потенциал мозга остается достаточно высоким, а значит при увеличении сложности задачи и/или постановке нехарактерной задачи внутренний потенциал ребенка многократно усиливается и позволяет выполнять действия более высоких ступеней развития, чем та, на которой ребенок находится сейчас.
В процессе занятий мозг получает наилучшее представление о проприоцепции при помощи трех базовых компонентов методики:
1. постепенное увеличение диапазона движения,
2. развитие автоматической реакции на гравитацию,
3. способности удерживать в различных нагрузочных положениях свой вес.
В процессе занятий ребенок тренируется самостоятельно контролировать все более сложные позы и движения, чтобы вертикализовать ребенка и побудить его усвоить меняющиеся позы и выработать правильные реакции, используются динамические упражнения с минимальной возможной поддержкой.
Подробнее про метод: http://www.cuevasmedek.com
Активная физическая культура
На первом году жизни дети, не получившие лечебные мероприятия по коррекции двигательных нарушений, не проходят всю последовательность реакций выпрямления и равновесия, в следствие чего попадают в группу риска по угрозе детского церебрального паралича.
После года необучаемые дети формируют стойкие патологические двигательные стереотипы.
Восстановление такого нарушения идет медленнее и сложнее.
Современная абилитация и реабилитация предлагает с помощью специализированных средств (туторов, ортезов, корсетов, ортопедической обуви, брусьев и т.д.) облегчить состояние больного, достигнув при этом незначительное функциональное улучшение.
Вся работа в нашем центре направлена на стабилизацию головы во всех положениях тела, преодолевая гравитационные механизмы и постепенно осваивая статические позы «на четвереньках», «стоя на коленях», «сидя», и самостоятельные передвижения в этих позах, заканчивая самостоятельной ходьбой. При этом мы не используем специализированные средства, все упражнения ребенок осваивает на голой стопе, что придает правильному формированию сводов и развитию чувствительности.
За полгода обучения достижения в реабилитационных мероприятиях не заставляют себя ждать. Увеличивается объем движений во всех суставах, снижается спастическое напряжение в мышцах и более уверенно удерживается тело в пространстве.
В центре все специалисты работаю по одной методической программе и используют различный инвентарь ( грузовые мешки различного веса, мячи , гимнастические палки, коврики игольчаты и по типу «камней», шведская стенка, реабилитационная профессиональная дорожка, платформа для удержания равновесия, гибкие тросы для ходьбы и специальные петли ) при помощи которого достижение результата идет более эффективно.
Также уделяется большое внимание растяжкам перед активной работой и после всех нагрузок. Во время упражнений в вертикальных позах с нестабильностью тазобедренных суставов одевается «СВОШ», что дает правильное формирование оси таза и профилактику подвывихов и вывихов головок в тазобедренных суставах.
«Для достижения положительного эффекта от проводимых стимуляций у детей необходимо добиваться раннего начала лечения, систематичности, частоты, адекватности воздействия и его оптимальной продолжительности. Важны также два фактора - СЕМЬЯ И ЛЮБОВЬ.»
(Серганова Т.И.)
После года необучаемые дети формируют стойкие патологические двигательные стереотипы.
Восстановление такого нарушения идет медленнее и сложнее.
Современная абилитация и реабилитация предлагает с помощью специализированных средств (туторов, ортезов, корсетов, ортопедической обуви, брусьев и т.д.) облегчить состояние больного, достигнув при этом незначительное функциональное улучшение.
Вся работа в нашем центре направлена на стабилизацию головы во всех положениях тела, преодолевая гравитационные механизмы и постепенно осваивая статические позы «на четвереньках», «стоя на коленях», «сидя», и самостоятельные передвижения в этих позах, заканчивая самостоятельной ходьбой. При этом мы не используем специализированные средства, все упражнения ребенок осваивает на голой стопе, что придает правильному формированию сводов и развитию чувствительности.
За полгода обучения достижения в реабилитационных мероприятиях не заставляют себя ждать. Увеличивается объем движений во всех суставах, снижается спастическое напряжение в мышцах и более уверенно удерживается тело в пространстве.
В центре все специалисты работаю по одной методической программе и используют различный инвентарь ( грузовые мешки различного веса, мячи , гимнастические палки, коврики игольчаты и по типу «камней», шведская стенка, реабилитационная профессиональная дорожка, платформа для удержания равновесия, гибкие тросы для ходьбы и специальные петли ) при помощи которого достижение результата идет более эффективно.
Также уделяется большое внимание растяжкам перед активной работой и после всех нагрузок. Во время упражнений в вертикальных позах с нестабильностью тазобедренных суставов одевается «СВОШ», что дает правильное формирование оси таза и профилактику подвывихов и вывихов головок в тазобедренных суставах.
«Для достижения положительного эффекта от проводимых стимуляций у детей необходимо добиваться раннего начала лечения, систематичности, частоты, адекватности воздействия и его оптимальной продолжительности. Важны также два фактора - СЕМЬЯ И ЛЮБОВЬ.»
(Серганова Т.И.)
Занятия с дефектологом
-Коррекция игровой деятельности ребенка, овладение им важнейшими видами деятельности (предметной, изобразительной, элементарной трудовой), развитие восприятия, умение осуществлять простейшие мыслительные операции. Терапия рук.
Метод Брифабилити
Занятия ведёт Наталья Владимировна Гулидова — нейрологопед, реабилитолог с большим опытом и тонким пониманием тела.
Результаты, которые вдохновляют: история одной маленькой героини
⠀
Когда Наталья Владимировна Гулидова впервые встретила эту девочку, она не удерживала голову, дышала с трудом, а грудная клетка была деформирована — по типу «западающей грудины».
⠀
Нарушена работа межрёберных мышц, диафрагмы, мышц шеи и живота. Низкая сатурация, частые паузы в дыхании, судороги, искривление позвоночника…
⠀
У девочки редкое тяжёлое генетическое заболевание, сопровождающееся эпиприступами.
⠀
За год абилитации — с регулярными занятиями 2 раза в неделю — удалось добиться по-настоящему значимых изменений:
⠀
⠀
⠀
Результаты, которые вдохновляют: история одной маленькой героини
⠀
Когда Наталья Владимировна Гулидова впервые встретила эту девочку, она не удерживала голову, дышала с трудом, а грудная клетка была деформирована — по типу «западающей грудины».
⠀
Нарушена работа межрёберных мышц, диафрагмы, мышц шеи и живота. Низкая сатурация, частые паузы в дыхании, судороги, искривление позвоночника…
⠀
У девочки редкое тяжёлое генетическое заболевание, сопровождающееся эпиприступами.
⠀
За год абилитации — с регулярными занятиями 2 раза в неделю — удалось добиться по-настоящему значимых изменений:
- Сатурация пришла в норму
- Объём лёгких увеличился
- Межрёберные мышцы и диафрагма стали работать синхронно
- Выровнялась осанка
- Уменьшились судорожные проявления
- Появился устойчивый контроль головы — уже до 1 минуты по центральной линии
⠀
⠀
⠀
Что такое светотерапия БИОПТРОН?
Биоптрон является мировым лидером среди медицинских световых технологий. Этот прибор основан на пяти технологиях, получивших нобелевскую премию. Гиперполяризованный свет биоптрона – прорыв в лечении светом.
Это революционная лечебная технология с Фуллереном С60 работает в нескольких направлениях:
- минимизирует болевые ощущения
- ускоряет процесс заживления ран
- решает заболевания кожи, в том числе дерматиты различного рода;
- восстанавливает после спортивных травм;
- снимает сезонное аффективное расстройство;
- профилактика простудных и вирусных заболеваний;
Опыт показывает, что светотерапия "Биоптрон" прекрасно сочетается с лечебной физкультурой. До занятия - дополнительная энергия светом. После занятия - успокаивающее действие на мышечные напряжения при воздействии силовых нагрузок.
Светотерапия БИОПТРОН может действовать естественным образом, поддерживая регенеративные и восстановительные процессы, стимулируя естественные механизмы выздоровления. При проникновении в ткани свет активирует процесс биостимуляции (т.е. положительно стимулирует различные биологические процессы в организме, и тем самым нормализует его функции).
Это революционная лечебная технология с Фуллереном С60 работает в нескольких направлениях:
- минимизирует болевые ощущения
- ускоряет процесс заживления ран
- решает заболевания кожи, в том числе дерматиты различного рода;
- восстанавливает после спортивных травм;
- снимает сезонное аффективное расстройство;
- профилактика простудных и вирусных заболеваний;
Опыт показывает, что светотерапия "Биоптрон" прекрасно сочетается с лечебной физкультурой. До занятия - дополнительная энергия светом. После занятия - успокаивающее действие на мышечные напряжения при воздействии силовых нагрузок.
Светотерапия БИОПТРОН может действовать естественным образом, поддерживая регенеративные и восстановительные процессы, стимулируя естественные механизмы выздоровления. При проникновении в ткани свет активирует процесс биостимуляции (т.е. положительно стимулирует различные биологические процессы в организме, и тем самым нормализует его функции).
Вакуум-градиентная терапия.
Вакуумтерапия для детей с ДЦП и др. показаниями: доказанный эффект, проверенный годами.
Многие родители удивляются, когда впервые слышат, что вакуум можно использовать в реабилитации детей. А между тем, это один из эффективных и научно обоснованных методов, особенно для малышей с диагнозом ДЦП.
По данным И.Г. Герасимова и Т.А. Тедеевой (2005), вакуумный массаж у детей с ДЦП приводит к реальному улучшению состояния:
И главное — в многочисленных исследованиях не выявлено побочных эффектов. Это делает метод безопасным и доступным для применения в детской реабилитации.
Наш специалист с опытом работы с вакуумтерапией с 2010 года подбирает строго индивидуальные протоколы:
Многие родители удивляются, когда впервые слышат, что вакуум можно использовать в реабилитации детей. А между тем, это один из эффективных и научно обоснованных методов, особенно для малышей с диагнозом ДЦП.
По данным И.Г. Герасимова и Т.А. Тедеевой (2005), вакуумный массаж у детей с ДЦП приводит к реальному улучшению состояния:
- Снижается мышечный и сосудистый тонус
- Улучшается церебральный кровоток — до в 2,4 раза быстрее по данным допплерографии
- Повышается насыщение мозга кислородом
- Нормализуются сон, аппетит, настроение и самочувствие
- У детей снижается возбудимость коры головного мозга, появляется энергия и улучшается двигательная активность
И главное — в многочисленных исследованиях не выявлено побочных эффектов. Это делает метод безопасным и доступным для применения в детской реабилитации.
Наш специалист с опытом работы с вакуумтерапией с 2010 года подбирает строго индивидуальные протоколы:
- Учитывается тип мышечного тонуса
- Влияние на глубокие мышцы спины — особенно важно для малышей, у которых эти зоны почти всегда в напряжении
- Каждая процедура — не "по шаблону", а выверенная и адаптированная под конкретного ребёнка.
Кинезиотейпирование
Кинезиотейпирование является уникальной методикой, которую на протяжении многих лет используют спортивные врачи, физиотерапевты и реабилитологи многих стран Европы и Америки. В качестве курсового лечения тейпирование должно применяться не менее 10 раз. Метод заключается в наклеивании специального эластичного пластыря еа кожу и оказании специфического воздействия на мышечную, сосудистую, нервную и соединительную ткань.
Основа тейпа не препятствует дыханию кожи и испарению потас ее поверхности. Цель терапии - не стеснять движения, а наоборот обеспечить физиологическое движение суставов и мышц, активируя процессы восстановления и контроля над движением.
На сколько можно накладывать тейпы? Действие кинезиотейпирования наиболее выражено в течении первых 5 дней применения, после чего эффект плавно снижается. Самый выраженный эффект - обезболивающий и противовоспалительный.Уже через несколько минут после правильного наклеивания тейпа больной чувствует уменьшение боли и увеличение объема движений. Кинезиотейпирование позволяет сохранить и даже увеличить подвижность поврежденного двигательного сегмента.Таким образом, кинезиотейпирование позволяет организму задействовать собственные силы для излечения благодаря поддержке, стабилизации мыщц, суставов и связок, и увелечению пространства для циркуляции межклеточной жидкости, крови и лимфы.
Какие показания для кинезиотейпирования?
травмы и заболевания опорно-двигательного аппарата. Гематомы и отеки различного происхождения. Рубцы. Головная боль.
Преимущества кинезиотейпирования: -получение благоприятных результатов в относительно короткий промежуток времени:
-простота и экономичность применения
-возможность непрерывного лечебного корректирующего воздействия в течении 3-5 суток.
-отсутствие ограничений в процессе жизнедеятельности и занятий спортом.
Основа тейпа не препятствует дыханию кожи и испарению потас ее поверхности. Цель терапии - не стеснять движения, а наоборот обеспечить физиологическое движение суставов и мышц, активируя процессы восстановления и контроля над движением.
На сколько можно накладывать тейпы? Действие кинезиотейпирования наиболее выражено в течении первых 5 дней применения, после чего эффект плавно снижается. Самый выраженный эффект - обезболивающий и противовоспалительный.Уже через несколько минут после правильного наклеивания тейпа больной чувствует уменьшение боли и увеличение объема движений. Кинезиотейпирование позволяет сохранить и даже увеличить подвижность поврежденного двигательного сегмента.Таким образом, кинезиотейпирование позволяет организму задействовать собственные силы для излечения благодаря поддержке, стабилизации мыщц, суставов и связок, и увелечению пространства для циркуляции межклеточной жидкости, крови и лимфы.
Какие показания для кинезиотейпирования?
травмы и заболевания опорно-двигательного аппарата. Гематомы и отеки различного происхождения. Рубцы. Головная боль.
Преимущества кинезиотейпирования: -получение благоприятных результатов в относительно короткий промежуток времени:
-простота и экономичность применения
-возможность непрерывного лечебного корректирующего воздействия в течении 3-5 суток.
-отсутствие ограничений в процессе жизнедеятельности и занятий спортом.
FAQ
Рекомендовано заниматься курсами по 10-12 занятий в течении 2 недель с перерывом между курсами не более 1-1.5 месяца или 3 раза в неделю на постоянной основе в течении продолжительного времени.
Да, принимаем только на основании документа от врачей эпилептолога/невролога о заключении диагноза с рекомендациями на коррекцию моторного развития с выполнением активного ЛФК и лечебного массажа.
1. Паспорт одного из родителей (для заключения договора)
2. Выписка ребёнка из больницы (заключение невролога) - ксерокопия.
3. Рентген тазобедренных суставов (оригинал снимка и заключение рентгенолога / ортопеда) - 1 раз в год.
4. Энцефалограмма(обязательно) - ксерокопия
2. Выписка ребёнка из больницы (заключение невролога) - ксерокопия.
3. Рентген тазобедренных суставов (оригинал снимка и заключение рентгенолога / ортопеда) - 1 раз в год.
4. Энцефалограмма(обязательно) - ксерокопия
1. Первичный прием (осмотр, сбор анамнеза по реабилитации, подбор
индивидуальной программы для каждого ребенка) у главного реабилитолога Алексеевой Н.С / Калачева А.С. (нейроортопед) /
2. Прием документов:
- Справка от невролога или выписка с больницы;
- ЭЭГ (по показаниям);
- Рентген тазобедренных суставов (по показаниям).
3. Первичное занятие у специалиста проходит вместе с главным реабилитологом,
проводится подбор индивидуальных упражнений.
4. Повторные встречи с главным реабилитологом проходят только по предварительной записи по тел.: +7 (911) 779-02-73
5. В центре проводится работа с новорожденными недоношенными детками (лечебный массаж в сочетании с активной гимнастикой)
6. В центре дополнительно работают специалисты по механотерапии, вакуум- градиентной терапии, логопедии, пищевому поведению, сенсорной диете, дефектологии, терапии рук, Брифкуратор, Метод CME, костюму "Адели", Лфк, массажу.
Проводятся процедуры Светотерапия Биоптрон (бесплатно).
Есть возможность взять в аренду
тренажер для ходьбы "Rifton"- mini - до 2-х лет, Pacer 501- до 5 лет.
7. Для дополнительной работы дома - для родителей есть возможность пройти обучение у главного реабилитолога + бесплатно вам выдадут методичку по ЛФК "На пути к первому шагу", основным этапам развития ребенка.
8. Дополнительные услуги по изготовлению туторов (турбокаст) и аппаратов на
голеностопный сустав, по индивидуальным слепкам, проводит нейроортопед (не хирург), Калачев А.С. Также, врач настраивает технические средства реабилитации по запросу.
9. Для родителей с других регионов есть возможность пройти онлайн-консультацию, после чего получить счёт на реабилитацию или забронировать место на лечение.
10. Подбор индивидуального комплекса ЛФК для ребенка идёт только в центре.
индивидуальной программы для каждого ребенка) у главного реабилитолога Алексеевой Н.С / Калачева А.С. (нейроортопед) /
2. Прием документов:
- Справка от невролога или выписка с больницы;
- ЭЭГ (по показаниям);
- Рентген тазобедренных суставов (по показаниям).
3. Первичное занятие у специалиста проходит вместе с главным реабилитологом,
проводится подбор индивидуальных упражнений.
4. Повторные встречи с главным реабилитологом проходят только по предварительной записи по тел.: +7 (911) 779-02-73
5. В центре проводится работа с новорожденными недоношенными детками (лечебный массаж в сочетании с активной гимнастикой)
6. В центре дополнительно работают специалисты по механотерапии, вакуум- градиентной терапии, логопедии, пищевому поведению, сенсорной диете, дефектологии, терапии рук, Брифкуратор, Метод CME, костюму "Адели", Лфк, массажу.
Проводятся процедуры Светотерапия Биоптрон (бесплатно).
Есть возможность взять в аренду
тренажер для ходьбы "Rifton"- mini - до 2-х лет, Pacer 501- до 5 лет.
7. Для дополнительной работы дома - для родителей есть возможность пройти обучение у главного реабилитолога + бесплатно вам выдадут методичку по ЛФК "На пути к первому шагу", основным этапам развития ребенка.
8. Дополнительные услуги по изготовлению туторов (турбокаст) и аппаратов на
голеностопный сустав, по индивидуальным слепкам, проводит нейроортопед (не хирург), Калачев А.С. Также, врач настраивает технические средства реабилитации по запросу.
9. Для родителей с других регионов есть возможность пройти онлайн-консультацию, после чего получить счёт на реабилитацию или забронировать место на лечение.
10. Подбор индивидуального комплекса ЛФК для ребенка идёт только в центре.
«Плохое поведение» — это следующие симптомы:
- Ребенок часто капризничает без причины, чуть что — в слезы.
- Устраивает истерики, когда вокруг что-то меняется: его раздражают резкие звуки, он чутко реагирует на погоду и новую неудобную одежду.
- Тяжело переносит большие скопления народа.
- Малыша преследует множество страхов.
- Не может усидеть на месте, ему надо постоянно двигаться.
- Быстро отвлекается, легко теряет интерес к играм.
- Повторяет одни и те же неконтролируемые движения: грызет ногти, выдергивает волосы, брови, ресницы, часто моргает.
Симптомы, похожие на физические (соматические) болезни:
- Часто болит голова или живот.
- Ребенок постоянно кашляет, кашель усиливается при волнении.
- Не успевает добежать до туалета (старше трех лет): недержание мочи (энурез),
недержание кала (энкопрез).
- Плохо ест.
- Беспокойно спит.
- Заикается.
Также категория детей:
- недоношенность от 24 нед.
- задержка в речевом, двигательном развитии до года.
- Дцп.
Ботулинотерапевт ( специалист по работе обкалывания препаратом "Диспорт")
- Ребенок часто капризничает без причины, чуть что — в слезы.
- Устраивает истерики, когда вокруг что-то меняется: его раздражают резкие звуки, он чутко реагирует на погоду и новую неудобную одежду.
- Тяжело переносит большие скопления народа.
- Малыша преследует множество страхов.
- Не может усидеть на месте, ему надо постоянно двигаться.
- Быстро отвлекается, легко теряет интерес к играм.
- Повторяет одни и те же неконтролируемые движения: грызет ногти, выдергивает волосы, брови, ресницы, часто моргает.
Симптомы, похожие на физические (соматические) болезни:
- Часто болит голова или живот.
- Ребенок постоянно кашляет, кашель усиливается при волнении.
- Не успевает добежать до туалета (старше трех лет): недержание мочи (энурез),
недержание кала (энкопрез).
- Плохо ест.
- Беспокойно спит.
- Заикается.
Также категория детей:
- недоношенность от 24 нед.
- задержка в речевом, двигательном развитии до года.
- Дцп.
Ботулинотерапевт ( специалист по работе обкалывания препаратом "Диспорт")
Да, возможно при наличии свободного времени у специалистов и по предварительной записи. Чаще всего родители наших маленьких пациентов проходят курс лечебного массажа и вакуум-градиентной терапии.
Нет, проживание на период лечения вы находите самостоятельно.
Глубинная проработка мягких тканей, при которой применяются вакуумные банки различного диаметра и отличаются по силе воздействия. Это универсальное средство диагностики,профилактики и лечения организма человека.
FAQ
Рекомендовано заниматься курсами по 10-12 занятий в течении 2 недель с перерывом между курсами не более 1-1.5 месяца или 3 раза в неделю на постоянной основе в течении продолжительного времени.
Да, принимаем только на основании документа от врачей эпилептолога/невролога о заключении диагноза с рекомендациями на коррекцию моторного развития с выполнением активного ЛФК и лечебного массажа.
1. Паспорт одного из родителей (для заключения договора)
2. Выписка ребёнка из больницы (заключение невролога) - ксерокопия.
3. Рентген тазобедренных суставов (оригинал снимка и заключение рентгенолога / ортопеда) - 1 раз в год.
4. Энцефалограмма(обязательно) - ксерокопия
2. Выписка ребёнка из больницы (заключение невролога) - ксерокопия.
3. Рентген тазобедренных суставов (оригинал снимка и заключение рентгенолога / ортопеда) - 1 раз в год.
4. Энцефалограмма(обязательно) - ксерокопия
1. Первичный прием (осмотр, сбор анамнеза по реабилитации, подбор
индивидуальной программы для каждого ребенка) у главного реабилитолога Алексеевой Н.С / Калачева А.С. (нейроортопед).
2. Прием документов:
- Справка от невролога или выписка с больницы;
- ЭЭГ (по показаниям);
- Рентген тазобедренных суставов (по показаниям).
3. Первичное занятие у специалиста проходит вместе с главным реабилитологом,
проводится подбор индивидуальных упражнений.
4. Повторные встречи с главным реабилитологом проходят только по предварительной записи по тел.: +7 (911) 779-02-73
5. В центре проводится работа с новорожденными недоношенными детками (лечебный массаж в сочетании с активной гимнастикой)
6. Дополнительно работают специалисты: по массажу, вакуум- градиентной терапии, логопедии, пищевому поведению, сенсорной диете, дефектологии, терапи рук.
Методики: метод CME, костюм "Адели", ЛФК по методу Сергановой Т.И.
Проводятся процедура - Светотерапия Биоптрон (бесплатно).
7. Для дополнительной работы дома - для родителей есть возможность пройти обучение у главного реабилитолога + бесплатно вам выдадут методичку по ЛФК "На пути к первому шагу", основным этапам развития ребенка.
8. Дополнительные услуги врача, нейроортопеда, Калачева А.С.
9. Для родителей с других регионов есть возможность пройти онлайн-консультацию, после чего получить счёт на реабилитацию или забронировать место на лечение.
10. Подбор индивидуального комплекса ЛФК для ребенка идёт только в центре.
индивидуальной программы для каждого ребенка) у главного реабилитолога Алексеевой Н.С / Калачева А.С. (нейроортопед).
2. Прием документов:
- Справка от невролога или выписка с больницы;
- ЭЭГ (по показаниям);
- Рентген тазобедренных суставов (по показаниям).
3. Первичное занятие у специалиста проходит вместе с главным реабилитологом,
проводится подбор индивидуальных упражнений.
4. Повторные встречи с главным реабилитологом проходят только по предварительной записи по тел.: +7 (911) 779-02-73
5. В центре проводится работа с новорожденными недоношенными детками (лечебный массаж в сочетании с активной гимнастикой)
6. Дополнительно работают специалисты: по массажу, вакуум- градиентной терапии, логопедии, пищевому поведению, сенсорной диете, дефектологии, терапи рук.
Методики: метод CME, костюм "Адели", ЛФК по методу Сергановой Т.И.
Проводятся процедура - Светотерапия Биоптрон (бесплатно).
7. Для дополнительной работы дома - для родителей есть возможность пройти обучение у главного реабилитолога + бесплатно вам выдадут методичку по ЛФК "На пути к первому шагу", основным этапам развития ребенка.
8. Дополнительные услуги врача, нейроортопеда, Калачева А.С.
- изготовление корректирующих туторов на липучках (из материала - турбокаст).Оплата по сертификатам возможна.
- изготовление динамичных корректирующих аппаратов на голеностопный сустав, по индивидуальным слепкам. Оплата по сертификатам возможна.
- настройка техничских средств реабилитации
9. Для родителей с других регионов есть возможность пройти онлайн-консультацию, после чего получить счёт на реабилитацию или забронировать место на лечение.
10. Подбор индивидуального комплекса ЛФК для ребенка идёт только в центре.
Мы создаем индивидуальные программы реабилитации и работаем над тем, чтобы каждый ребенок мог раскрыть свой потенциал и улучшить качество жизни.
Какие диагнозы мы сопровождаем?
Неврологические нарушения:
Какие диагнозы мы сопровождаем?
Неврологические нарушения:
- Угроза ДЦП при недоношенности (от 24 недель)
- Детский церебральный паралич (ДЦП)
- Перинатальная энцефалопатия
- Spina Bifida
- Последствия инсультов и травм
- Задержка физического развития (ЗФР) до года
- Задержка речевого развития (ЗРР), задержка психоречевого развития (ЗПРР)
- Общее недоразвитие речи (ОНР)
- Алалия – частичное или полное отсутствие речи из-за недоразвития речевой зоны мозга
- Фонетико-фонематическое недоразвитие (ФФНР) – ребенок неправильно произносит и путает звуки
- Дислалия – неправильное произношение звуков
- Дизартрия – нарушение иннервации речевого аппарата
- Ринолалия – гнусавый оттенок речи из-за особенностей строения неба и носоглотки
- Заикание
- Сколиоз, кифоз, лордоз
- Дисплазия (подвывихи и вывихи) тазобедренных суставов
- Эквино-плоско-вальгусные стопы
- Плоско-вальгусные и варусные стопы
- Расстройства аутистического спектра (РАС)
- Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)
- Нарушение сенсорной интеграции
- Нарушения пищевого поведения
- Генетические заболевания, влияющие на развитие и двигательную активность
- Нарушение функций дыхания, жевания, глотания
Да, возможно, при наличии свободного времени у специалистов и по предварительной записи. Чаще всего родители наших маленьких пациентов проходят курс лечебного массажа и вакуум-градиентной терапии.
Нет, проживание на период лечения вы находите самостоятельно.
Процедура воздействует на глубинные ткани, усиливая кровообращение там, где чаще всего образуется патологический тонус.
В отличие от массажа, эффект намного глубже и устойчивее.
Если сочетать с физкультурой, результат закрепляется, и в дальнейшем можно переходить на поддерживающие сеансы (раз в 3–4 недели).
Важно:
Это аппаратная методика (не китайские баночки с насосом).
Аппарат позволяет контролировать уровень вакуума и делать процедуру безопасной, с плавным и постепенным погружением в ткани.
Режим:
Лечебный курс — обычно 1 раз в неделю.
Поддерживающая терапия — 1 раз в 3–4 недели.
Зоны проработки: грудной, поясничный, шейный отделы, ягодицы, тазобедренная зона, икры — именно там чаще всего возникает гипертонус.
Как дети переносят процедуру?
— В 90% случаев спокойно: смотрят мультики или даже засыпают.
— Особенно помогает детям с сильными спастическими проявлениями: расслабление сохраняется на несколько недель, улучшается сон и общее состояние.
В отличие от массажа, эффект намного глубже и устойчивее.
Если сочетать с физкультурой, результат закрепляется, и в дальнейшем можно переходить на поддерживающие сеансы (раз в 3–4 недели).
Важно:
Это аппаратная методика (не китайские баночки с насосом).
Аппарат позволяет контролировать уровень вакуума и делать процедуру безопасной, с плавным и постепенным погружением в ткани.
Режим:
Лечебный курс — обычно 1 раз в неделю.
Поддерживающая терапия — 1 раз в 3–4 недели.
Зоны проработки: грудной, поясничный, шейный отделы, ягодицы, тазобедренная зона, икры — именно там чаще всего возникает гипертонус.
Как дети переносят процедуру?
— В 90% случаев спокойно: смотрят мультики или даже засыпают.
— Особенно помогает детям с сильными спастическими проявлениями: расслабление сохраняется на несколько недель, улучшается сон и общее состояние.
Контакты
Запись на прием
Нажимая кнопку "Записаться на прием", вы соглашаетесь с нашей политикой конфиденциальности
Запись на прием
Нажимая кнопку "Записаться на прием", вы соглашаетесь с нашей политикой конфиденциальности
Алексеева Н.С., 2004 - 2025.